Dinsdag 15 oktober was de beoordeling van 2D!
Dit was de presentatie:
Bij 2D moesten we elke week in de les verschillende
dingen tekenen.
De ene keer moesten we met perspectief werken, de andere keer moesten we goed kijken naar de schaduw.
Op een gegeven moment hadden we een lijstje die we op een volgorde moesten afwerken:
- lijn -
Een simpel rechthoekig boekje met verschillende lijnen.
- vlek -
Hierbij een waaier met verschillende vlekken. De waaier is te draaien als een rondje.
- zwart -
Hierbij heb ik twee kwastjes gemaakt van verschillende materialen zwart. Aan ene kant materialen zoals verf enz. en aan de andere kant materialen zoals leer enz.
- wit -
Hierbij heb ik een waslijn gemaakt met kleding van verschillende materialen.
- grijs -
Bij de boekjes van de kleur grijs was ik vaak niet tevreden en heb ik het 2 keer opnieuw gemaakt. De eerste keer had ik een schilderij gemaakt met allerlei associaties van grijs, maar het eindresultaat vond ik goed genoeg. Ik wilde een boekje maken. Het tweede was een boekje maar die functioneerde niet goed door de ringetjes die ik erin had gezet. De derde keer was hij veel beter en beter vormgegeven.
- schaduw -
Hierbij had ik een boekje gemaakt met een blad wit en een blad zwart. In het zwarte blad had ik een figuur ingeknipt en elke keer als je de bladzijde omsloeg zag je de schaduw op het witte blad. Dit boekje heb ik ook verbeterd. Ik had eerst op het witte blad het figuurtje erop getekend, maar het was al duidelijk genoeg als het er niet op zat.
Ik heb een 7 gekregen!
Dit was de presentatie:
Bij 2D moesten we elke week in de les verschillende
dingen tekenen.
De ene keer moesten we met perspectief werken, de andere keer moesten we goed kijken naar de schaduw.
Op een gegeven moment hadden we een lijstje die we op een volgorde moesten afwerken:
1. positie
- standpunt, oogpunt
- horizontaal, verticaal
2. silouhet
- grijs toonvlakken
3. grondvlak
- gedeelte dat rust, ligt, staat, steunt op de ondergrond
4. perspectief
- verdwijnpunten
5. vorm aan de achtergrond
- bepaal ook het kader
6. contour
- omlijning, grenslijn van de vorm
7. licht/donker
- grijstoonverschillen
8. schaduw
- lichtbron, schaduwwerking
9. detaillering
- afwerken, verfijnen, aanscherpen
Verder moesten we elke week een boekje maken die aan een thema verbonden zat.- standpunt, oogpunt
- horizontaal, verticaal
2. silouhet
- grijs toonvlakken
3. grondvlak
- gedeelte dat rust, ligt, staat, steunt op de ondergrond
4. perspectief
- verdwijnpunten
5. vorm aan de achtergrond
- bepaal ook het kader
6. contour
- omlijning, grenslijn van de vorm
7. licht/donker
- grijstoonverschillen
8. schaduw
- lichtbron, schaduwwerking
9. detaillering
- afwerken, verfijnen, aanscherpen
- lijn -
Een simpel rechthoekig boekje met verschillende lijnen.
- vlek -
Hierbij een waaier met verschillende vlekken. De waaier is te draaien als een rondje.
- zwart -
Hierbij heb ik twee kwastjes gemaakt van verschillende materialen zwart. Aan ene kant materialen zoals verf enz. en aan de andere kant materialen zoals leer enz.
- wit -
Hierbij heb ik een waslijn gemaakt met kleding van verschillende materialen.
- grijs -
Bij de boekjes van de kleur grijs was ik vaak niet tevreden en heb ik het 2 keer opnieuw gemaakt. De eerste keer had ik een schilderij gemaakt met allerlei associaties van grijs, maar het eindresultaat vond ik goed genoeg. Ik wilde een boekje maken. Het tweede was een boekje maar die functioneerde niet goed door de ringetjes die ik erin had gezet. De derde keer was hij veel beter en beter vormgegeven.
- schaduw -
Hierbij had ik een boekje gemaakt met een blad wit en een blad zwart. In het zwarte blad had ik een figuur ingeknipt en elke keer als je de bladzijde omsloeg zag je de schaduw op het witte blad. Dit boekje heb ik ook verbeterd. Ik had eerst op het witte blad het figuurtje erop getekend, maar het was al duidelijk genoeg als het er niet op zat.
Ik heb een 7 gekregen!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten