Periode 3

Een terugblik op periode 3!

Een spannende periode met een nieuwe uitdaging: Ruimtelijk ontwerp.
Spannend, omdat je niet weet wat men van je verwacht en je niet weet wat je dit keer gaat maken.

Deze periode is me erg goed bevallen en ik ben er achter dat ik deze richting zeker weten wil gaan doen! Ik vond vooral 3D erg leuk.. Om te werken met een opdracht en dat daar uiteindelijk iets architectonisch uitkwam. De opdracht lag me zeer goed.
Verder was 2D ook erg leuk. Deze periode gingen we wat doen wat je ook echt verwacht op een kunstacademie; Naaktmodel tekenen. Leuk om het een keer mee te maken.. maar ik moest er wel even inkomen.
De andere vakken waren ook leuk, maar vond ik moeilijker.
Ro vond ik erg moeilijk, doordat je het met een groepje moest doen. Iedereen heeft andere ideeën en dat botst nogal.
Tenslotte was er nog beeld en concept. Vind ik altijd al een moeilijk vak, maar ik weet nu dat ik meer van mezelf moet laten zien en nog wat vrijer moet zijn.

Presentatie beeld en concept periode 3

Donderdag 20 maart was de beoordeling van beeld en concept! Dit was de presentatie:

Bij beeld en concept begon het allemaal heel abstract. We kregen een aantal liedjes en daarbij moesten we mee experimenteren.
We moesten eerst tekenen, maar dan zonder andere associaties te hebben.
Daarna moesten we schrijven, schrijven over waar jij aan dacht en wat er in je opkwam.
Het volgende wat we deden was het opzoeken van plaatjes.
Hieruit kwam er een onderwerp naar voren. Een onderwerp waar je weer verder op moest gaan bouwen.

Het onderwerp wat bij mij naar voren kwam was: illusie, bedrog.

Bij dit onderwerp heb ik een maquette gemaakt waarbij een scherm in het midden stond en dat zich op een grasveld bevond. Twee personen zouden op dit grasveld bevinden en zich afvragen of ze nou binnen of buiten waren.

Later heb ik erbij bedacht om ze in een doos te stoppen. Om een dubbele illusie te krijgen.

Dit was het resultaat:



















Ik heb een 6 gekregen.

Presentatie RO periode 3

Woensdag 19 maart was de beoordeling ruimtelijk ontwerp! Dit was de presentatie:

De opdracht: maak bij een toegewezen ruimte een verandering die impact maakt.

Dit was een moeilijke opdracht voor mij. Ik vond het moeilijk om met een groepje samen te werken, waarbij iedereen anders werkt en denkt.
Ik zat in Groep E ( Roberto, Charlotte, Chrissy, Desirée en ik) en hadden als ruimte de kantine.

We hebben een lang proces gehad, waarbij we heel veel ideeën hebben gehad.

We begonnen met een maatschappelijk probleem. Maar omdat we teveel een totaal plaatje wilden laten zien en omdat we het te ingewikkeld zagen, zijn we overgestapt op problemen waarbij wij ons irriteren. We kwamen op het onderwerp de kou.
Wij irriteren ons namelijk erg op de kou die er in de kantine is. De verwarming staat meestal wel aan, maar de deur die constant open gaat zorgt voor een koude wind.

Hierbij hebben we ook weer ideeën gehad, ontwerpen gehad en onderzoeken gedaan.
Uiteindelijk zaten we zo in de knoop en wilde het allemaal niet meer lukken.

In de laatste week kozen we ervoor om het helemaal om te gooien en te kijken naar de spullen die we hadden.

Dit was het resultaat:

Meer uitleg en proces:

impactgroepe.blogspot.com

We hebben er een 7 voor gekregen!

Presentatie 2D periode 3

Dinsdag 18 maart was de beoordeling van 2D!
Dit was de presentatie:

















2D bestond uit 2 delen.
Het ene deel deden we in de klas, het model tekenen.
Het andere deel deden we in combinatie met het vak Voorbereidend vakstudie Ruimtelijk Ontwerp.
Het model tekenen hebben we in totaal 3 keer gedaan.

De eerste les was een beetje inkomen in het model tekenen. We gingen omstebeurt model staan voor de klas. We hebben verschillende standen en bewegingen aangenomen.


De tweede les was er een model ingehuurd. Het was een wat oudere vrouw.


De derde les was er weer een vrouwelijk model. Dit keer was het een jongere vrouw.
Dit is de beste keer voor mij geweest. Een paar tekeningen die ik heb gemaakt:













Het andere deel was gecombineerd met het vak Ruimtelijk Ontwerp.
Hiervoor kregen wij een geheime opdracht. Deze geheime opdracht was dat ieder groepje een ruimte kregen toegewezen. In deze ruimte was het de bedoeling om de 16e maart een impact te veroorzaken bij de bezoekers van de ruimte.
Wij moesten bij 2D deze ruimte onderzoeken en natekenen naar waarneming en naar zien.
Tekeningen konden we verbeteren en herhalen, je mocht ze vergroten. Het was de bedoeling om te experimenteren in alle manieren.

Dit zijn alle tekeniningen die ik heb gemaakt van de kantine:




























Een erg leuke opdracht om te doen omdat je leert om heel anders naar de ruimte te kijken. Je kan hierbij je fantasie de vrije loop laten.

Ik heb een 8 gekregen!

Presentatie 3D periode 3

Maandag 17 maart was de boordeling 3D! Dit was de presentatie:






























De opdracht voor 3D was een folie te ontwikkelen voor een zogenaamde expositie. Bij deze folie moest gekeken worden naar de kleur, functie em de architectonische belevenis.

Bij de functie ging het om een landmark, het moest een representatieve functie hebben of een inleidende functie als balie/locket functie.
De kleur moest verbonden zijn aan een betekenis. De betekenis moest enigzins met de kleur te koppelen zijn. Het moest niet te vergezocht worden, maar ook niet te voor de hand liggen worden.
De architectonische belevenis had te maken met de vorm en de uitwerking van de vorm. Het ontwerp moest als iemand erin zou lopen een beleving geven van de betekenis.

Ik heb na onderzoek gedaan te hebben, gekozen voor de kleur paars.
Dit omdat de kleur paars dichtbij me ligt. Ik had de betekenis vertrouwen. Ik denk dat mensen dat er wel in terug kunnen vinden. Zo'n gevoel geeft het. Natuurlijk ligt het er ook aan welke kleur paars. Daarom had ik gekozen voor de een donkere kleur paars.

Met de kleur paars en de betekenis vertrouwen ben ik gaan ontwerpen. De volgende ideeën kwamen eruit:

Na vele vormen te hebben ontwikkeld, kwam ik uiteindelijk uit op deze vorm en ben ik die gaan uitwerken.































En dit waren de technische tekeningen:


Dit met het idee om de binnenkant een zachte stof te geven en de buitenkant een ijzeren harde kant. Dit zou dan ook weer een vertouwd gevoel geven aan degene die er in bevindt.

Deze opdracht was erg leuk. Ik wist in het begin niet wat ik ervan moest verwachten, maar uiteindelijk ging het toch goed en is er iets moois uitgekomen. Erg leuk om voor het eerst een maquette en technische tekeningen te maken.

Ik heb hier een 8 voor gekregen!

Assessment semester 1

Dinsdag 15 januari was de
assessment voor de periodes 1 en 2!

Het was een spannende dag, want we zouden te horen krijgen wie een voldoende of onvoldoende zou krijgen. Er waren 3 varianten advies mogelijk.

- Voldoende: het voorlopige advies is positief -
- Onvoldoende: er is twijfel over de toekomstige ontwikkeling -
- Onvoldoende: het voorlopige studieadvies is negatief. Advies stoppen. -

De docenten die mij gingen beoordelen waren Thé van Bergen(mentor en 2D, 2e periode), Fija van Beelen(3D, 2e periode) en Judith ten Bosch (2D, 1e periode)

1. Creërend vermogen: Voldoende
experimenteert met beeld en techniek
kan eigen beeldend ideeën verder ontwikkelen

2. Vermogen tot kritische reflectie: Voldoende
ontwikkeld een open en actieve houding,
heeft aandacht voor verband en betekenis

3. Vermogen tot groei en vernieuwing: Voldoende
stelt zich op zonder vooroordelen,
ontwikkeld een brede betrokkenheid bij zijn/haar werk

4. Organiserend vermogen: Ruim voldoende
draagt zorg voor werkomgeving en omstandigheden.

5. Communicatief vermogen: Ruim voldoende
gaat constructief om met opvattingen van anderen
maakt stappen duidelijk in het beeldend proces.

6. Omgevingsgerichtheid:
a. bezit enige notie van de eigen positie binnen Voldoende
een maatschappelijke context
b. informeert zich voldoende over studierichtingen Voldoende

Opmerkingen:
Overtuigend totaalbeeld. Je presenteert je werk goed en communiceert er helder over. Duidelijke ontwikkeling zichtbaar.

Ik kreeg het studieadvies Voldoende!
Advies voor de richting: Ruimtelijk Ontwerp.

Periode 2

Een terugblik op periode 2!

Deze periode is wat moeizamer verlopen dan de vorige periode.
De methodes en technieken waren moeilijker dan de vorige periodes. Wel heb ik alles doorstaan en heb photoshop en premiere (beter) leren kennen!
Ik moest in deze periode even op gang komen, omdat ik de verandering van leraren best moeilijk vond. Ook had ik in het begin soms dat ik het even niet snapte, maar eenmaal op gang ging het allemaal goed.

Naar mijn verwachting was periode 2 ook best moeilijk. Ik vind verandering meestal moeilijk, wat ik nu ook goed heb gemerkt. Wel heb ik me wel voldoende ingezet, zoals mijn voornemen was in de eerste periode.
Periode 2 was verbeelding en ik vind dat wel redelijk goed heb laten zien in mijn opdrachten.

Op naar Ruimtelijk Ontwerp! =D