Dinsdag 15 januari was de
assessment voor de periodes 1 en 2!
Het was een spannende dag, want we zouden te horen krijgen wie een voldoende of onvoldoende zou krijgen. Er waren 3 varianten advies mogelijk.
- Voldoende: het voorlopige advies is positief -
- Onvoldoende: er is twijfel over de toekomstige ontwikkeling -
- Onvoldoende: het voorlopige studieadvies is negatief. Advies stoppen. -
De docenten die mij gingen beoordelen waren Thé van Bergen(mentor en 2D, 2e periode), Fija van Beelen(3D, 2e periode) en Judith ten Bosch (2D, 1e periode)
assessment voor de periodes 1 en 2!
Het was een spannende dag, want we zouden te horen krijgen wie een voldoende of onvoldoende zou krijgen. Er waren 3 varianten advies mogelijk.
- Voldoende: het voorlopige advies is positief -
- Onvoldoende: er is twijfel over de toekomstige ontwikkeling -
- Onvoldoende: het voorlopige studieadvies is negatief. Advies stoppen. -
De docenten die mij gingen beoordelen waren Thé van Bergen(mentor en 2D, 2e periode), Fija van Beelen(3D, 2e periode) en Judith ten Bosch (2D, 1e periode)
1. Creërend vermogen: Voldoende
experimenteert met beeld en techniek
kan eigen beeldend ideeën verder ontwikkelen
2. Vermogen tot kritische reflectie: Voldoende
ontwikkeld een open en actieve houding,
heeft aandacht voor verband en betekenis
3. Vermogen tot groei en vernieuwing: Voldoende
stelt zich op zonder vooroordelen,
ontwikkeld een brede betrokkenheid bij zijn/haar werk
4. Organiserend vermogen: Ruim voldoende
draagt zorg voor werkomgeving en omstandigheden.
5. Communicatief vermogen: Ruim voldoende
gaat constructief om met opvattingen van anderen
maakt stappen duidelijk in het beeldend proces.
6. Omgevingsgerichtheid:
a. bezit enige notie van de eigen positie binnen Voldoende
een maatschappelijke context
b. informeert zich voldoende over studierichtingen Voldoende
Opmerkingen:
Overtuigend totaalbeeld. Je presenteert je werk goed en communiceert er helder over. Duidelijke ontwikkeling zichtbaar.
experimenteert met beeld en techniek
kan eigen beeldend ideeën verder ontwikkelen
2. Vermogen tot kritische reflectie: Voldoende
ontwikkeld een open en actieve houding,
heeft aandacht voor verband en betekenis
3. Vermogen tot groei en vernieuwing: Voldoende
stelt zich op zonder vooroordelen,
ontwikkeld een brede betrokkenheid bij zijn/haar werk
4. Organiserend vermogen: Ruim voldoende
draagt zorg voor werkomgeving en omstandigheden.
5. Communicatief vermogen: Ruim voldoende
gaat constructief om met opvattingen van anderen
maakt stappen duidelijk in het beeldend proces.
6. Omgevingsgerichtheid:
a. bezit enige notie van de eigen positie binnen Voldoende
een maatschappelijke context
b. informeert zich voldoende over studierichtingen Voldoende
Opmerkingen:
Overtuigend totaalbeeld. Je presenteert je werk goed en communiceert er helder over. Duidelijke ontwikkeling zichtbaar.
Ik kreeg het studieadvies Voldoende!
Advies voor de richting: Ruimtelijk Ontwerp.
Advies voor de richting: Ruimtelijk Ontwerp.

Geen opmerkingen:
Een reactie posten